当门前老槐树枝端的蝉启动高一声、低一声“知了、知了”地歌颂时,属于咱们的舒畅时光来了。找一根细长的竹竿,用铁丝在竿头绕一个半尺见方的圆圈,再从遗弃的渔网上剪一派网,绕在铁圈上,捕蝉的器具就有了。

扛着捕蝉的器具,在村头村尾,闻知了声寻蝉。发现树上指标,就轻轻地连合,暗暗地举起竹竿,从蝉的背后套昔日,一套一个准。

着了谈的蝉很乖巧,静静地待在手心,既无须“牙”咬东谈主,也无须“尖刺”蜇东谈主,更不会扇动蝉衣,妄念念溜走。

棉线一头系着蝉的脚,然后把手收缩。蝉蓦地振翅一飞,好快!可它哪知,棉线的另一头还拽在我的手心。

蝉爱取悦高枝。那些竹竿够不着的蝉,咱们只可望蝉兴叹。不祥用套杆、石头把蝉赶跑,以解心头之恨。

其实,咱们这群野孩子也不太坏。当咱们捕捉到新的蝉,就把手头的蝉放飞,还它目田。

上中学后,读了《虫豸记》,才确实了解这个渴慕阳光、爱荣达涯、厚谊歌颂的蝉。所谓“垂緌饮清露,流响出疏桐。居大声自远,非是藉秋风”。蝉不仅是人命的个体云开体育,更是艺术情感的载体,令东谈主可亲、可敬!




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